学术研究-长春大学学报

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《长春大学学报》
国际刊号：ISSN：1009-3907
国内刊号：CN：22-1283/G4
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书籍装帧的概念化创新设计

概念设计的思维与设计方法影响了众多的设计领域。书籍的概念设计是未来书籍发展的理想状态，目的是将传统的、平面性的书籍创新为一种立体的、多层...

基于成果导向视阔下的环境工程实践教学体系构建

成果导向是工程教育专业认证的核心理念，实践体系的构建则是重中之重。本文基于成果导向教育的理念，分析了环境工程实践教学体系存在的问题，构建...

应用型本科课程教学与现代信息技术的整合——长春大学学报收录

随着信息时代的日益发展，现代化教学手段备受广大教师推崇和学生欢迎，而在教学过程中使用现代信息技术也是大势所趋，尤其是现代信息技术在应用型...

微时代大学生心理健康教育实效性的把控

微时代下，教师权威性受到挑战，大学生思维方式受到挑战，网络舆情把控难度增大。面对机遇和挑战，需要创新心理健康教育目标，优化教育定位；创新...

基于“基础工程”视阔下模块化教学改革下的智慧课堂初步探究

基于模块化教学改革和智慧课堂理念下，结合《基础工程》的应用性和实践性的特点，对该模块智慧课堂下教学理念、教学方法及教学效果进行初步探索，...