[摘要]党的十八大以来，中国共产党根据历史传统和治国理政的现实需要开展了四次党内集中教育，取得了良好的成效。从实践过程来看，开展积极有效的党内集中教育，必须要坚持用马克思主义及其中国化最新理论成果武装头脑，坚持理论联系实际的原则，贯彻以人民为中心的理念，创新党内集中学习教育的方式。只有这样，才能使党始终走在时代前列。
[关键词]新时代,党内集中学习教育,经验研究
1.坚持用马克思主义及中国化最新理论成果武装全党
马克思主义基本理论及其中国化最新成果是指导共产党思想理论教育的根本原则，新时代以来，党内四次集中学习教育活动都注重对马克思主义基本理论的学习，注重从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取经验和养分，从而不断推进马克思主义思想理论教育向前发展。
1.1把学习马克思主义基本理论放在党内集中教育的首要地位
习近平总书记指出：“马克思主义揭示了事物的本质，是人们分析问题的有力思想武器。”中国共产党自成立以来就把学习马克思主义基本理论放在教育党员的首要地位，特别是党的十八大以来，开展的四次大规模的党内集中教育都非常注重对马克思主义基本理论的学习，党中央要求广大党员干部学习马克思主义一系列经典著作，坚定党性修养，以此来指导解决中国在新时代面临的一系列问题。在新时代这个百年未有之大变局下，社会上一部分错误思潮暗涌涌动，某些党员干部丧失党性，贪污腐败，这给党的伟大事业蒙上了不小的阴影。我们在思想理论教育工作中必须确保马克思主义理论的指导地位，这是我们政党建设的根本所在，也是党内集中学习教育的基础。
1.2用习近新时代中国特色社会主义思想武装全党，保持党的先进性
恩格斯曾指出：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。”在新民主主义时期，党一度陷入教条主义和主观主义之中，以王明为代表的一部分人“言必称希腊”的不良现象给中国革命事业造成了严重的伤害。党通过延安整风运动，重新确立了实事求是的马克思主义正确路线，最终取得了新民主主义革命的胜利。
进入新时代以来，国际国内形势面临着大调整与大变革，党中央勇于面对面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，在不断推进党的自我革命的过程中形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，这是中国特色社会主义理论体系的最新成果。面对党的一些党员干部生活作风腐败，动摇党的执政根基的危险情况，习近平总书记就多次强调：“党要永葆生机活力，就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争。” 要通过有效的党内集中学习教育活动，抓好党的自身建设。通过集中学习教育活动，党内事不关己高高挂起、少说少做的庸俗风气得到了缓解，有效的消除了党内弱化党先进性纯洁性的风险。
2.坚持理论联系实际的原则，重点解决党内存在的实际问题
理论联系实际，是中国共产党优良的作风，也是思想政治教育工作的成功经验。自延安整风运动开始，党历次思想政治教育活动都坚持理论联系实际的马克思主义优良品质，在特定的历史背景下解决党内存在的各种实际问题，改善和加强党的整体建设。
2.1密切联系党内实际，为党的中心任务服务
党的集中教育，必须要联系党内实际，为不同时期的中心任务和大局服务，这是马克思思想理论教育的方针。马克思主义不是僵死的教条，思想理论教育只有做到理论与实际相结合，才能使党员坚定理想信念、增长实干本领。
在新时代的历史背景下，以习近平为核心的党中央更强调理论联系实际的重要性，历史经验表明，对党员的集中学习教育，能够为各个时期的党的中心任务服务，就能够使全党上下明确目标，动员广大党员鼓足干劲，为完成党在不同时期的中心任务而奋斗拼搏。
2.2解决实际问题是党内集中教育的出发点
新时代以来党内集中教育的主题都具有明确的问题属性，都把解决党内实际问题作为集中教育的出发点，这是共产党人历次集中教育活动总结出来宝贵经验。习近平指出：“坚持自我革命精神，关键要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。”这就要求我们要有极高的自我革命精神，党带领全国人民取得了伟大的成就，要认真反思执政过程中的一些实际情况，切实解决问题。
十八大以来，针对每个时期的实际问题，党开展了四次大规模的思想政治教育活动，面对党内存在的“四风”问题，为了改善党群关系，党开展了党的群众路线教育活动，习近平指出，党的群众路线要切实缓解了党的四大危险，夯实了党的执政基础。针对“四风”问题依旧存在的现状，党紧接着就开展了“三严三实”专题教育活动，重点解决一些党员在思想上信仰缺失，目无国法的严峻问题。党内教育的成效不是一蹴而就的，2016年开始，党又举行了“两学一做”学习教育活动，这是一次史无前例，覆盖面最广的一次党内集中教育活动。2019年5月开始，党实行了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，这次教育活动促使党不断凝聚起推动发展的正能量，推动全党自觉担当新时代的伟大使命，把党建设得更加坚强有力。
3.贯彻以人民为中心发展理念，维护人民群众切身利益
人民群众是搞好思想理论教育的主题、力量源泉和根本保证。党除了广大人民利益之外没有自己任何的特殊利益，只有以人民为中心，把维护人民利益作为工作的出发点，党内集中教育活动才真正找到了着力点，党内集中教育才会取得良好的成效。
3.1全心全意为人民服务宗旨意识要贯穿党内集中教育始终
党的十八大以来四次党内集中教育活动的侧重点虽然有所不同，但是始终都尊重人民主体地位，坚持了党的群众路线，把实现好，维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为我们工作的最终目标。在党的群众路线教育活动中，针对基层损害人民群众利益的不正之风，开展专项治理行动，让发展成果更多公共的惠及全体人民。
“三严三实”专题教育始终把严与实的要求贯彻到为广大人民谋幸福的实践中去，提高政府公信力。“两学一做”学习教育活动强调把党员把思想政治建设放在首位，要时时刻刻记挂人民群众，坚持从群众中来到群众中去。“不忘初心、牢记使命”主题教育活动更是把为人民谋幸福作为直接目标，强调党要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。引导广大党员干部践行党的根本宗旨，不断增强人民群众对党的信任和信心。
新时代的四次党内集中教育活动都坚持全心全意为人民服务的宗旨, 每次都以一种“赶考”的姿态力求向人民交出一份高分答卷，倡导全党大力学习弘扬焦裕禄精神，全党上下争取做焦裕禄式好干部、做人民群众贴心人，让人民群众在活动中看到了实实在在的变化, 得到了实实在在的利益，人民群众对国家强劲发展的信心也不断增强。
3.2坚持发展成果惠及人民，维护广大人民群众的切身利益
马克思指出：“人们为之奋斗的一切，都同他们的利益有关”。在社会主义现代化建设的历史征程中，检验党一切工作的标准，就是看工作成果是否维护了广大人民群众的切身利益，广大人民是否真的得到了实惠，坚持把党内集中教育和维护人民利益紧密结合在一起。这样才能筑牢党的执政基础，这也是党和人民事业不断发展的重要保证。
党的十八大以来，党坚持群众路线，时刻保持与人民群众的血肉联系，团结带领人民共同创造伟业。党的群众路线教育把党的思想理论工作落实到关心群众安危冷暖，号召全党争做焦裕禄式的好干部，确保人民安居乐业，社会安定有序。“三严三实”专题教育广大基层党员干部主动解决基层群众的操心事、烦心事，一件一件的切实解决。“两学一做” 学习教育要求党员干部立党为公，执政为民。“不忘初心、牢记使命”主题教育是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，强调把为民谋利、为民尽责植根于头脑、落实在行动上，团结带领各族人民勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻，着力解决人民群众最关心最现实的利益问题。
4.建立常态化党内集中学习教育制度，创新党内教育方式方法
毛泽东开创了整风运动这种党内集中学习教育的有效形式，后继者们也分别就党内集中学习教育提出了新的要求，我们要坚持总结经验，继承党内整风的优良传统，同时也要创新党内集中教育活动的内容、活动形式和载体，建立常态化党内集中学习教育制度。
4.1建立常态化党内集中教育制度, 为党内集中教育发展提供保障
制度优势是一个政党，一个国家的最大优势，它是党的建设的重要组成部分和重要保证。邓小平曾说过制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。我们在党的十九届四中全会上提出要建立不忘初心、牢记使命的制度，坚持不懈锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格。在执行过程中必须要结合实际，制定切实可行的措施，要在继承以往教育成功经验和创新发展中找到结合点。建立常态化制度后，全党上下要坚决遵守，树立制度意识，加强人民群众，监管部门对制度建设的监督和考核，严防走过场的形式主义，要将制度的优越性真正体现到对党员的教育结果上。
4.2积极创新党内集中教育内容手段，开展形式多样的教育活动
与时俱进，是马克思主义理论的优良品质，新时代以来的集中教育活动取得了良好的成效，全党上下面貌一新，重新焕发出生机与活力。但是我们也应该看到，教育内容手段过于单一，也容易导致一些党员干部产生应付心理，不认真对待每次珍贵的受教育机会。所以我们要积极创新党内集中教育内容手段，开展形式多样的教育活动。
党的群众路线教育运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、交流研讨等方式开展培训，各地党组织积极探索基层组织党员教育的新途径，全党上下通过不同的学习方式严格了党内政治生活，增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，不断提高党内政治生活质量和水平。“两学一做”学习教育实现党内教育从少数领导干部向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，夯实了党的组织基础，充分发挥了党的组织优势。“三严三实”专题教育紧抓党风廉政建设问题，加强专题教育同实际问题的联系，注重专题民主生活会的教育学习方式，认真有效的开展批评和自我批评。“不忘初心、牢记使命”主题教育把学习教育、检视问题、整改落实贯穿到主题教育的全过程。手机APP学习强国的创建也是这次集中教育活动的重要创新，运用互联网、手机这种传播媒介, 在社会上形成强大的推动力量, 大大增强了主题教育的吸引力和影响力。广大党员在闲暇时间都能够通过这个媒介随时随地了解国内外大事，接受党的教育，通过软件将经常性学习作为每天的一个必修课，调动了广大党员的学习积极性。这些创新做法，既总结了党的成功经验，又实现了方式方法的创新，使党的建设更加体现实践特征, 更加富有时代精神，对于增强党内集中教育的针对性、实效性起到了重要的促进作用。
党的十八大以来四次党内集中学习教育的成效是十分显著的，实践中总结出来的经验是宝贵的，意义是深远的，我们必须坚持用马克思主义及其中国化的最新理论成果武装全党，坚持理论联系实际的原则，重点解决党内存在的实际问题，贯彻以人民为中心的发展理念，维护人民群众的切实利益，建立常态化党内集中学习教育制度，创新党内集中学习教育的方式方法。在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中，开拓创新，把党内集中学习教育事业不断向前推进。
参考文献详见长春大学学报官网
